發(fā)布日期:2026-01-15 05:37點(diǎn)擊次數(shù):79

大眾網(wǎng)記者 劉小凡 青島報(bào)道南通預(yù)應(yīng)力鋼絞線價(jià)格
r公告播出的時(shí)間是晚上九點(diǎn),結(jié)果海豚視頻八點(diǎn)半就放了出來。
金蓮花獎(jiǎng)可不是普通獎(jiǎng)項(xiàng),作為澳門唯一的國際影視榮譽(yù),評(píng)審團(tuán)全是業(yè)內(nèi)資、演和教授,不看流量只拼實(shí)力,能從宋佳、熱依扎等強(qiáng)敵中脫穎而出,足見閆妮的表演有多能打。
1月10日,“科學(xué)奇遇記——螳小螂和他的‘科’友們”2026新春科學(xué)故事會(huì)在青島西海岸新區(qū)科技館圓滿落幕。近200組親子庭在這里放下手機(jī)、靠近彼此,共同度過了一個(gè)充滿故事、笑聲與科學(xué)火花的下午。rr這不僅是一場科普活動(dòng),更是一場關(guān)于“相遇”的溫暖敘事——科學(xué)與人文的相遇、科學(xué)與孩子的相遇、好奇心與日常生活的相遇。
rr科學(xué)變身“故事大王”,知識(shí)在笑聲中生根
r“我們今天的活動(dòng)有三個(gè)關(guān)鍵詞:科學(xué)、奇遇、故事。”活動(dòng)發(fā)起人、科普作螳小螂在開場時(shí)說道。正是這三個(gè)詞,定下了整場活動(dòng)的基調(diào):不是灌輸,而是點(diǎn)燃;不是說教,而是共情。
rr螳小螂以一溫馨的《小魚,小魚》兒歌開場,從“叫魚不是魚”的奇妙生物,聊到動(dòng)物園里“鏟屎官”的一手趣聞(故事《我和粑粑有個(gè)約會(huì)》),他用幽默的語言和真實(shí)的探險(xiǎn)經(jīng)歷告訴大:科學(xué)就藏在生動(dòng)的生活里。
rr隨后,自然紀(jì)錄片演陳歌帶來了《驚奇之心——青島自然觀察筆記》。大屏幕上,鏡頭帶著觀眾“變成”城市里的燕鷗、潮池里的蝦蟹。當(dāng)孩子們看到自己熟悉的公園、海灘以另一種生命的視角展開時(shí),眼神里充滿了前所未有的光亮?!霸瓉砦覀兒瓦@么多鄰居共享這座城市?!币晃婚L在會(huì)后感慨道。
rr城市農(nóng)人楊銘鑫則直接把“昆蟲世界”搬到了現(xiàn)場。她蹲下來,和孩子們平視,分享著《城市里的昆蟲們》。甲蟲、螞蟻、瓢蟲……這些微小生命的故事,讓孩子們學(xué)會(huì)了蹲下身,看見另一個(gè)堅(jiān)韌而蓬勃的世界。
rr地質(zhì)江尚松博士,則用一塊塊來自青島本土的巖石,講述著《石頭記:在青島找尋白堊紀(jì)的火山》。億萬年的地質(zhì)變遷,在他口中成了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的野外探險(xiǎn)故事。孩子們觸摸著時(shí)間的痕跡,仿佛也跟著進(jìn)行了一場穿越時(shí)空的科考。
rr不止于聽,一場可觸摸、可歌唱、可帶走的科學(xué)之旅
r科學(xué)故事會(huì)遠(yuǎn)不止于“聽”?,F(xiàn)場穿插的科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀——《了不起的泡泡》,科普老師演示空泡的形成原理,通過模擬實(shí)驗(yàn),引來陣陣驚呼。穿插的科普兒歌大唱環(huán)節(jié),全場大小朋友跟著螳小螂一起哼唱,錨索科學(xué)知識(shí)乘著旋律飛入心田。
手機(jī)號(hào)碼:13302071130r活動(dòng)還設(shè)置了多輪新年抽獎(jiǎng),科普?qǐng)D書、非遺文創(chuàng)、可玩偶等好禮,讓科學(xué)的驚喜從臺(tái)上延續(xù)到每個(gè)庭手中。
rrr從報(bào)告廳到市集,科學(xué)熱度蔓延全天
r與故事會(huì)同步,科技館一樓的“科學(xué)奇遇記”科普市集全天開放,成為活動(dòng)的自然延伸。現(xiàn)場匯聚了十優(yōu)質(zhì)科普機(jī)構(gòu),包括中國海洋大學(xué)出版社、青島森林野生動(dòng)物世界、好奇魔魚(青島)文化發(fā)展有限公司、青島城市農(nóng)人農(nóng)業(yè)科技有限公司、青島繪夢師教育科技有限公司、進(jìn)化者機(jī)器人、西海岸二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“未來實(shí)驗(yàn)室”、海王路小學(xué)“海王星科創(chuàng)工坊”、灰鯨科普志愿服務(wù)協(xié)會(huì)以及螳小螂科普工作室。
rrr各個(gè)科普攤位前圍滿了充滿好奇的參觀者,有趣的科普?qǐng)D書、精美的博物標(biāo)本、富有創(chuàng)意的文創(chuàng)產(chǎn)品琳瑯滿目,吸引了眾多長與孩子駐足欣賞、欣然選購??破?qǐng)D書攤位上,攤主現(xiàn)場講解內(nèi)容,幫助長和孩子挑選適合的讀物;博物標(biāo)本攤位前,攤主詳細(xì)介紹了標(biāo)本的制作過程和背后的物種知識(shí),讓孩子們了解到制作標(biāo)本的意義是為了更好地觀察和研究生物;文創(chuàng)產(chǎn)品攤位上,印有科學(xué)元素的筆記本、書簽、鑰匙扣等文創(chuàng)產(chǎn)品受歡迎,不少孩子挑選了帶有自己喜歡的動(dòng)物圖案的文創(chuàng)品。長和孩子既能挑選心儀的科學(xué)主題商品,還能與攤主交流科學(xué)知識(shí)。
r一場關(guān)于青島自然記憶的共創(chuàng)倡議
r“我們想做的,不是灌輸知識(shí),而是點(diǎn)燃好奇。”活動(dòng)策劃人郭利提道,“當(dāng)科學(xué)開始講故事,科學(xué)就擁有了溫度和情感的鏈接?!?/p>r
她進(jìn)一步發(fā)出了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的倡議:聯(lián)合青島本地的校、研究機(jī)構(gòu)與自然教育伙伴,共同創(chuàng)作一部屬于青島的在地“自然博物百科”。用影像、聲音、VR記錄等多維視角記錄水下、蟲鳴、鳥叫、火山遺跡……讓這座城市的自然記憶被生動(dòng)地留存和傳遞。這不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是一份面向未來的邀請(qǐng)。
r科學(xué)的故事暫告段落,但好奇的旅程永不落幕。據(jù)悉,活動(dòng)組織方后續(xù)將在社群中發(fā)布由各位老師精心薦的科普書單、紀(jì)錄片影單,并不定期送自然教育實(shí)踐與科學(xué)探索活動(dòng)信息,將這場相遇的余溫,持續(xù)轉(zhuǎn)化為陪伴成長的科學(xué)養(yǎng)分。這場活動(dòng)留下的笑聲與思考,或許正悄然孕育著未來的科學(xué)、探險(xiǎn)與自然守護(hù)者。
rr此次活動(dòng)由青島西海岸新區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦,青島西海岸新區(qū)科技館和螳小螂科普工作室承辦,多科普機(jī)構(gòu)與企業(yè)協(xié)辦,是西海岸新區(qū)在科普形式創(chuàng)新上的一次成功嘗試。它不僅為親子庭提供了質(zhì)量的新年文化選擇,更示范了如何將奧的科學(xué)知識(shí),轉(zhuǎn)化為貼近生活、觸動(dòng)心靈的文化體驗(yàn)。
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